นักเรียนได้เรียนรู้เรื่อง **การเลี้ยวหุ่นยนต์ด้วยเซนเซอร์ Gyro** ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่ช่วยควบคุมทิศทางการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ให้มีความแม่นยำมากยิ่งขึ้น

ในการเรียนครั้งนี้ นักเรียนได้ฝึกเขียนโปรแกรมและทดลองปฏิบัติจริง โดยมีภารกิจให้นำ “ขวดน้ำ” ไปวางยังตำแหน่งที่กำหนดบนสนามแข่งขัน เช่น เริ่มต้นจาก **จุดที่ 4 → จุดที่ 7 → จุดที่ 9** พร้อมใช้คำสั่งการเลี้ยวด้วย Gyro เพื่อให้หุ่นยนต์เคลื่อนที่ตามเส้นทางได้อย่างถูกต้อง

กิจกรรมนี้ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะสำคัญ ได้แก่

การเขียนโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์

การใช้เซนเซอร์ Gyro เพื่อการเลี้ยวที่แม่นยำ

การคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

การคำนวณระยะทางและมุมการเลี้ยว

การทดสอบ ปรับปรุง และพัฒนาชิ้นงาน

การทำงานร่วมกันเป็นทีม

บรรยากาศการเรียนเต็มไปด้วยความสนุกสนาน นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง ฝึกคิด ฝึกแก้ปัญหา และเรียนรู้จากการทดลอง ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะด้านวิทยาการคำนวณ วิศวกรรม และการแข่งขันหุ่นยนต์ในอนาคต