โรงเรียนสีตบุตรบำรุงได้จัดกิจกรรมเลือกเสรีให้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3–6
6 สิงหาคม 2026 2026-08-06 12:59โรงเรียนสีตบุตรบำรุงได้จัดกิจกรรมเลือกเสรีให้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3–6
โรงเรียนสีตบุตรบำรุงได้จัดกิจกรรมเลือกเสรีให้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3–6
เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้ตามความสนใจ ผ่านกิจกรรมที่หลากหลายทั้งด้านกีฬา ดนตรี ภาษา คณิตศาสตร์ ศิลปะ งานอาชีพ และการเรียนรู้เกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา ทำงานร่วมกับผู้อื่น และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ด้านกีฬา นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรม **Futsal Skills** โดยฝึกอบอุ่นร่างกาย การเคลื่อนไหวหลบหลีกสิ่งกีดขวาง และกิจกรรมฐานเพื่อเสริมสร้างความคล่องแคล่วและความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ นักเรียนยังได้พัฒนาทักษะการคิด การตัดสินใจ และการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในการเล่นกีฬา พร้อมเรียนรู้การปฏิบัติตามกติกาและการทำงานร่วมกันเป็นทีม ขณะเดียวกัน กิจกรรม **บาสเกตบอล** ได้นำเกมและกิจกรรมการเคลื่อนไหวมาพัฒนาความสมดุล ความว่องไว และการประสานสัมพันธ์ของร่างกาย นักเรียนได้ฝึกเปลี่ยนทิศทางอย่างรวดเร็ว เล่นเกมเอ็กซ์โอเพื่อฝึกวางแผน และร่วมกิจกรรมตั้งกรวย–ล้มกรวยแบบทีม เพื่อส่งเสริมการสื่อสาร ความรับผิดชอบ และการแก้ปัญหาร่วมกัน
ด้านคณิตศาสตร์ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3–6 ได้ร่วมกิจกรรม **Math Fun Fun** ในหัวข้อ “แกนสมมาตร” ผ่านการสังเกตภาพ การนับช่องตารางกริด และการเติมภาพอีกด้านให้สมมาตรกัน กิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจเรื่องภาพสะท้อน ทิศทาง ระยะห่าง และตำแหน่งของรูปทรง พร้อมพัฒนาสมาธิ กล้ามเนื้อมัดเล็ก และความคิดสร้างสรรค์จากการวาดภาพและระบายสีผลงานของตนเอง
ด้านภาษา นักเรียนได้ร่วมกิจกรรม **Enjoy English Time** ผ่านการฟังนิทานเรื่อง *Cinderella* การอ่านเรื่องสั้น และการตอบคำถามจากเนื้อเรื่อง นักเรียนได้ฝึกบอกตัวละคร เหตุการณ์สำคัญ เรียงลำดับเรื่องราว และจับใจความสำคัญ พร้อมเรียนรู้คำศัพท์ เช่น *stepmother, stepsisters, fairy godmother, prince* และ *palace* รวมถึงฝึกแสดงความคิดเห็นและบอกข้อคิดจากนิทาน ส่วนกิจกรรม **ภาษาไทยใจฟูฟู** ในหัวข้อ “สระในชื่อดอกไม้” ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้การใช้สระผ่านชื่อดอกไม้ชนิดต่าง ๆ พร้อมลงมือประดิษฐ์ดอกไม้จากลวดกำมะหยี่ นักเรียนจึงได้พัฒนาทั้งทักษะภาษาไทย ความคิดสร้างสรรค์ สมาธิ และกล้ามเนื้อมัดเล็กไปพร้อมกัน
ด้านดนตรีสากล นักเรียนในกิจกรรม **วงโยธวาทิต** ได้ฝึกไล่บันไดเสียงหรือ Scale ฝึกกลองใหญ่และสแนร์ตามจังหวะพื้นฐาน รวมถึงฝึกซ้อมเพลงพิธี ได้แก่ เพลงชาติ เพลงมาร์ชโรงเรียน เพลงสรรเสริญพระบารมี และเพลงมหาฤกษ์ นักเรียนได้พัฒนาความแม่นยำของระดับเสียง การฟังและรักษาจังหวะ การควบคุมลมหายใจ ตลอดจนความคล่องตัวของนิ้ว ลิ้น และริมฝีปาก พร้อมฝึกความมีระเบียบวินัยและความรับผิดชอบในการบรรเลงร่วมกันเป็นวง
ด้านดนตรีไทย นักเรียนในกิจกรรม **ดุริยวาทิน** ได้ฝึกซ้อมเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการประกวดดนตรีไทย โดยบรรเลงเพลงจีนรำพัด สองชั้น และเพลงนเรศร์ชนช้าง สองชั้น ผ่านเครื่องดนตรี ได้แก่ ระนาดเอกและขิม พร้อมฝึกปรับพื้นฐานและต่อเพลงพม่าเห่ ชั้นเดียว และเพลงลาวครวญ สองชั้น กิจกรรมนี้ช่วยพัฒนาประสาทสัมผัส การเคลื่อนไหว สมาธิ ความจำ จังหวะ และความกล้าแสดงออก อีกทั้งยังปลูกฝังให้นักเรียนเห็นคุณค่าและร่วมอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมไทย
ด้านทักษะอาชีพ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–6 ได้ร่วมกิจกรรม **คหกรรมรังสรรค์ปี 2** โดยลงมือประกอบเมนู “ปลาหมึกย่าง น้ำจิ้มซีฟู้ด” ตั้งแต่การเตรียมวัตถุดิบ การเสียบไม้ การย่าง การจัดเสิร์ฟ และการเติมน้ำจิ้มซีฟู้ด นักเรียนได้ฝึกเลือกใช้วัตถุดิบและอุปกรณ์อย่างเหมาะสม ปฏิบัติงานอย่างถูกต้องและปลอดภัย รักษาความสะอาด แบ่งหน้าที่ และทำงานร่วมกันอย่างรับผิดชอบ รวมถึงเรียนรู้การคำนวณต้นทุนเบื้องต้นและการใช้วัตถุดิบอย่างคุ้มค่า
กิจกรรม **ปลูกวันนี้ กินดีวันหน้า** จัดขึ้นในหัวข้อ “ผัก 4 ภาค อร่อยทั่วไทย” นักเรียนได้เรียนรู้ผักพื้นบ้านและเมนูอาหารของภาคเหนือ ภาคกลาง ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และภาคใต้ ผ่านกิจกรรมบัตรภาพ การจำแนกเมนูตามภูมิภาค และใบงานระบายสี นักเรียนสามารถเชื่อมโยงผักกับเมนูอาหารแต่ละภาค มองเห็นคุณค่าของภูมิปัญญาท้องถิ่น และเรียนรู้ความหลากหลายทางวัฒนธรรมอาหารของประเทศไทย พร้อมตระหนักถึงประโยชน์ของการบริโภคผักพื้นบ้านที่มีคุณค่าและอยู่ใกล้ตัว
กิจกรรมเลือกเสรีในครั้งนี้เต็มไปด้วยบรรยากาศแห่งความสนุก ความตั้งใจ และการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ นักเรียนทุกคนได้ค้นพบความถนัดของตนเอง พัฒนาความรู้และทักษะที่หลากหลาย พร้อมฝึกความรับผิดชอบ การทำงานเป็นทีม และความมั่นใจในการแสดงออก ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการเติบโตเป็นผู้เรียนที่มีคุณภาพและสามารถนำประสบการณ์ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม