Author: นฤเบศร์ แก้วกันจร

656460834_1562138772581976_1676760748310362605_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวกิจกรรม

โรงเรียนสีตบุตรบำรุง ต้อนรับคณะชมรมวังแดงวิศิษฏ์ เข้าเยี่ยมชมโบราณสถาน “เรือนพระยาศรีธรรมาธิราช”

656042160_1560790999383420_8469080572477469009_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวกิจกรรม

กิจกรรมฝากเลี้ยง ช่วงปิดเทอม

652468341_1559056459556874_6660553045685725999_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวการศึกษา

 ก้าวล้ำไปอีกขั้น! ครูสีตบุตรบำรุงร่วมอัปเกรดทักษะคณิตศาสตร์ระดับสากล

653056183_1557174506411736_1502395062203333982_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวการศึกษา

โรงเรียนสีตบุตรบำรุง ขอประกาศก้องความภูมิใจและขอแสดงความยินดีอย่างยิ่งกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่โชว์ศักยภาพ สอบเข้าศึกษาต่อระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา (TU89) ปีการศึกษา 2569 ไปสอบ 2 คน ติดทั้ง 2 คน ได้แบบยกทีม 100% เต็ม

652938275_1557175606411626_8948096247003106618_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวการศึกษา

โรงเรียนสีตบุตรบำรุง ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 ที่ผ่านการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีการศึกษา 2569 ณ โรงเรียนจิตรลดาวิชาชีพ สถาบันเทคโนโลยีจิตรลดา

652676072_1556275446501642_4647453932154031648_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวการศึกษา

พัฒนาการศึกษาอย่างยั่งยืน พิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU)

649842390_1553835300078990_3724800952080532043_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวการศึกษา

ขอแสดงความยินดีอย่างยิ่ง

649827349_1553871633408690_6374270389232473974_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวการศึกษา

ขอแสดงความยินดีกับผลการทดสอบ O-NET ประจำปีการศึกษา 2568

650190706_1553753586753828_3973562355066975534_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวการศึกษา

โรงเรียนสีตบุตรบำรุง มุ่งพัฒนาศักยภาพบุคลากร ด้านการสื่อสารและประชาสัมพันธ์

651905872_1553727816756405_4761706270610519364_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวกิจกรรม

โรงเรียนสีตบุตรบำรุง ยกระดับศักยภาพบุคลากร สู่การเรียนรู้แห่งอนาคต

649273383_1552779193517934_3734775923070699421_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวกิจกรรม

โรงเรียนสีตบุตรบำรุง จัดโครงการอบรมเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตและบุคลากรในหัวข้อ “เทคนิคการสื่อสารด้วยกระบวนการทางจิตวิทยา”

649355727_1550312427097944_922557622629777516_n
อ่านเพิ่มเติม
ข่าวกิจกรรม

โรงเรียนสีตบุตรบำรุง พัฒนาศักยภาพครู สู่การค้นพบ “อัจฉริยะ” ในตัวผู้เรียน